Возрастная физиология и психофизиология

Скопировать в буфер библиографическое описание
Ляксо, Е. Е. Возрастная физиология и психофизиология : учебник для среднего профессионального образования / Е. Е. Ляксо, А. Д. Ноздрачев, Л. В. Соколова. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 396 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-02441-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/452198 (дата обращения: 22.11.2024).
Добавить в избранное

Учебник для СПО

Обложка книги ВОЗРАСТНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ Ляксо Е. Е., Ноздрачев А. Д., Соколова Л. В. Учебник

Ознакомиться

Подробнее

2020

Страниц 396

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО СПО

ISBN 978-5-534-02441-8

Библиографическое описание

Ляксо, Е. Е. Возрастная физиология и психофизиология : учебник для среднего профессионального образования / Е. Е. Ляксо, А. Д. Ноздрачев, Л. В. Соколова. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 396 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-02441-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/452198 (дата обращения: 22.11.2024).

Серия

Профессиональное образование

Тематика/подтематика

Естественные науки / Анатомия и физиология. Цитология. Гистология. Эмбриология
Педагогика, психология, социальная работа / Психология развития и возрастная психология

Дисциплины

Возрастная анатомия, физиология и гигиена , Физиология с основами биохимии , Возрастная анатомия, физиология, гигиена , Анатомия и физиология , Возрастная анатомия, физиология и гигиена человека , Возрастные анатомия, физиология и гигиена , Физиология и биохимия

Показать все

В учебнике в классическом варианте и с позиций современного состояния науки отражены основные физиологические и психофизиологические проблемы развития человека. Процесс созревания в онтогенезе физиологических и психических функций рассматривается с точки зрения основной проблемы современного человекознания — соотношения биологического и социального в природе человека, что позволяет сформировать целостный, научно обоснованный взгляд на эту проблему, опирающийся на достижения в области естественных и гуманитарных знаний и предусматривающий выход на междисциплинарный уровень освоения материала. Учебник отражает современную образовательную парадигму и выводит теоретические фундаментальные знания на уровень их биосоциокультурного осмысления и практического применения в области воспитания и обучения подрастающего поколения.