Специальная психология и коррекционная педагогика: межличностные отношения младших школьников с нарушением слуха

Скопировать в буфер библиографическое описание
Речицкая, Е. Г. Специальная психология и коррекционная педагогика: межличностные отношения младших школьников с нарушением слуха : учебное пособие для вузов / Е. Г. Речицкая, Ю. В. Гайдова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 138 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-07370-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/454663 (дата обращения: 22.11.2024).
Добавить в избранное

2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов

Обложка книги СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА: МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА Речицкая Е. Г., Гайдова Ю. В. Учебное пособие

Ознакомиться

Подробнее

2020

Страниц 138

Обложка Мягкая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-07370-6

Библиографическое описание

Речицкая, Е. Г. Специальная психология и коррекционная педагогика: межличностные отношения младших школьников с нарушением слуха : учебное пособие для вузов / Е. Г. Речицкая, Ю. В. Гайдова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 138 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-07370-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/454663 (дата обращения: 22.11.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия

Дисциплины

Коррекционная педагогика , Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии , Основы коррекционной педагогики и специальной психологии , Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушенным слухом в образовании , Сурдопедагогика , Технологии педагогической поддержки детей с нарушений слуха , Специальная психология и коррекционная педагогика , Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (нарушения слуха) , Основы коррекционной педагогики , Диагностика и коррекция межличностных отношений школьников , Коррекция межличностных отношений , Психокоррекционная работа с детьми с нарушением слуха , Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением слуха , Основы сурдопедагогики , Основы специальной психологии и коррекционной педагогики , Коррекционная психология и педагогика , Педагогическая техника в обучении и воспитании дошкольников с нарушением слуха , Коррекционная педагогика с основами специальной психологии , Социально-педагогическая работа с детьми с нарушениями слуха , Диагностика межличностных отношений субъектов образования , Коррекционная педагогика и специальная психология , Социальная и коррекционная педагогика , Коррекционная педагогика и психология , Психолого-педагогические основы коррекционной педагогики , Коррекционная педагогика с основами специальной педагогики в начальной школе

Показать все

Представленные в настоящей книге модель изучения межличностных отношений детей с нарушением слуха и модель комплексной коррекционно-педагогической работы их формирования были разработаны авторами и успешно апробированы в процессе учебной и внеурочной деятельности при активном взаимодействии всех участников образовательного процесса, включая родителей. Пособие раскрывает психолого-педагогические основы проблемы межличностных отношений детей с нарушением слуха младшего школьного возраста. В нем дается общая теория межличностных отношений, особенности ее применения при работе с детьми с ОВЗ. Авторы рассматривают как общепринятые в этой отрасли педагогики, так и собственные методики в урочной и внеурочной деятельности.