Общая психология

Скопировать в буфер библиографическое описание
Нуркова, В. В. Общая психология : учебник для среднего профессионального образования / В. В. Нуркова, Н. Б. Березанская. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 524 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-06919-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/455567 (дата обращения: 22.11.2024).
Добавить в избранное

3-е изд., пер. и доп. Учебник для СПО

Обложка книги ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Нуркова В. В., Березанская Н. Б. Учебник

Ознакомиться

Подробнее

2020

Страниц 524

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО СПО

ISBN 978-5-534-06919-8

Библиографическое описание

Нуркова, В. В. Общая психология : учебник для среднего профессионального образования / В. В. Нуркова, Н. Б. Березанская. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 524 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-06919-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/455567 (дата обращения: 22.11.2024).

Серия

Профессиональное образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Психология. Общие работы

Дисциплины

Возрастная психология , Психология , Психология (включая основы социальной психологии) , Основы психологии , Психология вокруг нас , Введение в психологию , Психология с практикумом , Основы возрастной психологии , Возрастная психология. Общие вопросы , Психология (включая психологию журналистики)

Показать все

Авторами представлен путь становления психологической науки, освещено современное состояние психологии как системы теоретических знаний, экспериментальных фактов и сложившихся практик, прослежена взаимосвязь классических и современных взглядов зарубежных и отечественных ученых на закономерности психической жизни человека. На страницах книги изложены методологические основы психологии и ее место в системе гуманитарных и естественных наук; даны представления о предмете, методах и структуре психологического знания; охарактеризованы основные школы и направления психологии; рассмотрены условия возникновения и развития психики в филогенезе и онтогенезе, отражены основные концепции и эксперименты в области изучения регуляторных процессов (мотивации, эмоции, воля, внимание), познавательных процессов (ощущение, восприятие, память, мышление) и психологии личности. В третьем издании учебника многие главы значительно переработаны и дополнены, расширен перечень литературы. После каждой главы приведены контрольные вопросы и тестовые задания, которые помогут лучше усвоить теоретический материал.