Введение в теорию истории + допматериал на платформе

Скопировать в буфер библиографическое описание
Буллер, А. Введение в теорию истории + допматериал на платформе : учебное пособие для вузов / А. Буллер. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 180 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-05911-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/493587 (дата обращения: 22.11.2024).
Добавить в избранное

2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов

Обложка книги ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ ИСТОРИИ + ДОПМАТЕРИАЛ НА ПЛАТФОРМЕ Буллер А. Учебное пособие

Ознакомиться

Подробнее

2022

Страниц 180

Обложка Твердая

ISBN 978-5-534-05911-3

Библиографическое описание

Буллер, А. Введение в теорию истории + допматериал на платформе : учебное пособие для вузов / А. Буллер. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 180 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-05911-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/493587 (дата обращения: 22.11.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Общественные науки / Теория и методика истории. Археология

Дисциплины

Теория и методология истории , История и методология исторической науки , Методология истории , Теория истории , Философия истории , Теория исторической науки , Теория и методология исторической науки , Актуальные проблемы современной зарубежной философии истории , Актуальные проблемы методологии исторической науки , Методология исторической науки и междисциплинарные подходы в исторических исследованиях , Основы теории истории , Предмет и методология истории философии , Памятники античного историописания как исторический источник , Методология исторической науки

Показать все

Центральным вопросом данного междисциплинарного пособия является вопрос: Что есть история? Ответ на этот вопрос студенты должны получить «из первых рук», т.е. посредством прямого контакта с текстами выдающихся мыслителей: И. М. Хладениуса, В. ф. Гумбольдта, И. Г. Дройзена, В. Дильтея, М. Блока, Р. Дж. Коллингвуда, В. Беньямина, Р. Козеллека и П. Рикёра (XVII XXI вв). Учебное пособие описывает всесторонне историю возникновения и развития теоретической рефлексии о процессе познания прошлого, опираясь при этом, прежде всего, на понятие исторического источника, которое анализируется здесь как «памятник», «след», «остаток», «материал», а также как «репрезентант», «очевидец» и «свидетель» прошлого. Учебное пособие опирается как на западную, так и российскую традицию теоретической рефлексии о понятии «история». Оно содержит в себе объёмистый справочный и понятийный лексикон, а также включает в себя обширные «Материалы для семинарских занятий и самостоятельной работы».