История России. XVII — первая половина XIX века

Скопировать в буфер библиографическое описание
Князев, Е. А. История России. XVII — первая половина XIX века : учебник для среднего профессионального образования / Е. А. Князев. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 399 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-11889-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495850 (дата обращения: 18.11.2024).
Добавить в избранное

2-е изд., испр. и доп. Учебник для СПО

Обложка книги ИСТОРИЯ РОССИИ. XVII — ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА XIX ВЕКА Князев Е. А. Учебник

Ознакомиться

Подробнее

2022

Страниц 399

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО СПО

ISBN 978-5-534-11889-6

Библиографическое описание

Князев, Е. А. История России. XVII — первая половина XIX века : учебник для среднего профессионального образования / Е. А. Князев. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 399 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-11889-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495850 (дата обращения: 18.11.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Общественные науки / История России

Дисциплины

История Отечества , История России , Отечественная история , История , Введение в отечественную историю , Введение в историю , История: история России , История (История становления Российской государственности)

Показать все

Автор исследует проблему взаимоотношения личностей в процессе борьбы за власть. В книге предстает галерея ярких психологических портретов выдающихся исторических лиц России от Бориса Годунова до Петра Чаадаева. Оригинальные исторические параллели позволят читателю обнаружить сходство сюжетов прошлого с современными событиями. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс лекций адресован студентам образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей.