Библиотека
Экспериментальная педагогика

Экспериментальная педагогика

Скопировать в буфер библиографическое описание
Лай, В. Экспериментальная педагогика / В. Лай ; под редакцией В. Е. Игнатьева ; переводчик Е. И. Воскресенская. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 146 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-11549-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495969 (дата обращения: 08.04.2025).
Добавить в избранное

Изучить

Подробнее

2022

Страниц 146

Обложка Мягкая

ISBN 978-5-534-11549-9

Библиографическое описание

Лай, В. Экспериментальная педагогика / В. Лай ; под редакцией В. Е. Игнатьева ; переводчик Е. И. Воскресенская. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 146 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-11549-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495969 (дата обращения: 08.04.2025).

Серия

Антология мысли

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / История педагогики и образования

Дисциплины

История педагогики и философия образования , Общие основы педагогики , Педагогика , История и теория педагогики , История педагогики , История педагогики и образования , Основы педагогики , История и методология педагогической науки , Введение в педагогику , Общая педагогика с практикумом , Педагогика с практикумом , Общая педагогика , Педагогика: общие основы педагогики , Педагогика. Общие вопросы , История педагогики и образования. Общие вопросы , Введение в образовательную деятельность

Возрастное ограничение Издание имеет значительную историческую, художественную или иную культурную ценность и в соответствии с пунктом 3 части 2 статьи 1 Федерального закона от 29.12.2010 № 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" под действие указанного Федерального закона не подпадает

Показать все

Вильгельм Август Лай — немецкий педагог, доктор философии, создатель так называемой «школы действия». В качестве главного условия успешного воспитания он называл глубокое изучение детской физиологии и сенсорики. В предлагаемом труде автор собрал и расширил свои основные педагогические положения, а также дал общий обзор истории экспериментальной педагогики. Печатается по изданию 1910 года в современной орфографии. Для всех интересующихся историей педагогики.