Психология зависимостей

Скопировать в буфер библиографическое описание
Дереча, В. А. Психология зависимостей : учебное пособие для вузов / В. А. Дереча. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 217 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-16762-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/531658 (дата обращения: 23.11.2024).
Добавить в избранное

2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов

Обложка книги ПСИХОЛОГИЯ ЗАВИСИМОСТЕЙ В. А. Дереча. Учебное пособие

Ознакомиться

Подробнее

2023

Страниц 217

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-16762-7

Библиографическое описание

Дереча, В. А. Психология зависимостей : учебное пособие для вузов / В. А. Дереча. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 217 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-16762-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/531658 (дата обращения: 23.11.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Естественные науки / Клиническая и медицинская психология. Патопсихология. Психиатрия

Дисциплины

Медицинская психология , Психология зависимого поведения , Психология зависимостей , Психология зависимости , Социально-психологические аспекты различных форм зависимого поведения , Профилактика компьютерной зависимости у детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья , Профилактика наркозависимости в молодежной среде , Основы медицинской психологии , Психофармакология стресса, зависимости и допинга , Социально-педагогическая профилактика зависимости от ПАВ детей и подростков , Психологическая зависимость Профилактика зависимости , Особенности профилактики компьютерной зависимости у детей и подростков , Социально-педагогическая профилактика игровой зависимости , Психология и психотерапия зависимости в подростковом и юношеском возрастах , Коррекция нарушений подростков при интернет-зависимости , Аддиктология , Работа психолога с состояниями зависимости , Психотерапия зависимости , Консультирование по проблемам зависимости , Профилактика интернет-зависимости среди детей и молодежи , Клинико-психолого-педагогическая характеристика обучающихся с нарушениями развития и поведения , Психология аддиктивного поведения и созависимости , Технологии проектирования программ первичной профилактики зависимостей учащихся , Технологии профилактики вторичной зависимости , Психология и психопрофилактика зависимости , Психофизиология и психофармакология зависимости , Психофизиология и психофармакология зависимости и допинга , Психофизиология и психофармакология онлайн-зависимости , Работа психолога с зависимой личностью , Психологические и психофизиологические основы зависимого поведения , Профилактика игровой зависимости , Социально-психологическое сопровождение детей с различными видами зависимости , Медицинские аспекты употребления наркотических средств и ПАВ

Показать все

Острота проблемы личностной зависимости (аддикции) становится ощутимой все большим числом людей, достигая национальных масштабов. Неуклонно растет как число видов аддикций, так и тяжесть их последствий, что требует повышения аддиктологической грамотности всего населения, но более всего тех специалистов, кто работает с детьми и молодежью. Внимание читателя акцентируется на важности изучения личностно-психологических основ зависимостей, психопатологии аддиктивных состояний, клинических характеристик всех видов психоактивных веществ в соответствии с современными международными подходами. Наряду с этим приводится описание нехимических зависимостей личности, в частности азартных и игровых аддикций. Впервые вводится понятие невротических зависимостей, приводятся их описания, включая проявления у детей. Содержательная сторона курса ориентирует на организацию подходов к профилактике зависимостей, а также к организации оказания квалифицированной лечебной помощи аддиктам и их реабилитации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Содержание курса доступно пониманию каждого человека, в частности родителей. Курс предназначен всем, кто получает высшее образование, а также педагогам, воспитателям, врачам, психологам, работникам культуры, правоохранительных органов, средств массовой информации.