Психологические основы вожатской деятельности

Скопировать в буфер библиографическое описание
Кулаченко, М. П. Психологические основы вожатской деятельности : учебник для вузов / М. П. Кулаченко. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 201 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-19879-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/557275 (дата обращения: 18.11.2024).
Добавить в избранное

3-е изд., пер. и доп. Учебник для вузов

Курс с экзаменом

Обложка книги ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОЖАТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Кулаченко М. П. Учебник

Ознакомиться

Подробнее

2024

Страниц 201

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-19879-9

Библиографическое описание

Кулаченко, М. П. Психологические основы вожатской деятельности : учебник для вузов / М. П. Кулаченко. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 201 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-19879-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/557275 (дата обращения: 18.11.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Образование и педагогика. Общие работы

Дисциплины

Основы вожатской деятельности , Психологические основы вожатской деятельности , Основы вожатского дела , Основы вожатского мастерства , Вожатская деятельность , Психолого-педагогическое основы вожатской деятельности , Методы активного социально-психологического обучения в вожатской деятельности , Психологическая работа с детьми и подростками

Показать все

Организация психолого-педагогического сопровождения летнего отдыха детей и подростков способствует их успешной адаптации к новым условиям жизнедеятельности, обеспечивает полноценное психическое и личностное развитие каждого ребенка. В настоящем курсе рассмотрены основные вопросы подготовки кадров, способных психологически безопасно организовать детский досуг, решать конкретные практические задачи в учреждениях, осуществляющих отдых и оздоровление детей и подростков. Материал, представленный в курсе, дает полное представление о роли и функциях практического психолога лагеря, о работе психологической службы в структуре оздоровительно-образовательной организации для детей и подростков. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по укрупненной группе специальностей 44.00.00 «Образование и педагогические науки», а также педагогов, вожатых, лиц, занятых в организации досуга детей в каникулярное время.