Показать виджеты
Скрыть виджеты
15 августа 2024 активны на платформе
52 554 -20
Преподавателя
563 633 -3
Студента
Версия для слабовидящих

Корзина

Позиций
Стоимость 0
Перейти в корзину
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить все преимущества платформы Юрайт!

Коррекционная педагогика. Творческое и речевое развитие гиперактивных детей в ДОУ

  • Скопировать в буфер библиографическое описание
    Ворошнина, Л. В.  Коррекционная педагогика. Творческое и речевое развитие гиперактивных детей в ДОУ : учебное пособие для вузов / Л. В. Ворошнина. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 291 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-05921-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/539717 (дата обращения: 15.08.2024).
  • Добавить в избранное
2-е изд.Учебное пособие для вузов
  • Курс с экзаменом
2024
Страниц 291
Обложка Твердая
Гриф Гриф УМО ВО
ISBN 978-5-534-05921-2
Библиографическое описание
Ворошнина, Л. В.  Коррекционная педагогика. Творческое и речевое развитие гиперактивных детей в ДОУ : учебное пособие для вузов / Л. В. Ворошнина. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 291 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-05921-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/539717 (дата обращения: 15.08.2024).
Дисциплины
Специальная (коррекционная) дошкольная педагогика , Коррекционная педагогика , Технологии психокоррекции и развития детей с задержкой психического развития , Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии , Коррекционная и специальная педагогика , Дошкольное воспитание детей с ЗПР и подготовка к школе , Психокоррекционная и развивающая работа с детьми, испытывающими трудности в обучении , Психоречевое развитие детей с ЗПР , Технология формирования речи у детей с ЗПР , Проблемы обучения детей с минимальной мозговой дисфункцией и психология гиперактивности , Проблемы обучения детей с минимальными мозговыми дисфункциями и психология гиперактивности , Основы коррекционной педагогики , Особенности гиперактивных детей младшего школьного возраста , Специальная дошкольная педагогика , Коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста , Методы коррекционной работы в дошкольном образовательном учреждении , Основы специальной дошкольной педагогики , Ребенок с особыми образовательными потребностями в дошкольной образовательной организации , Основы коррекционной работы , Коррекционная психология и педагогика , Психолого-педагогическая помощь детям с синдромом дефицита внимания и гиперактивности , Проектирование и разработка коррекционно-развивающих программ в работе с детьми разного возраста , Технологии коррекционно-развивающей работы с детьми , Технические средства коррекции нарушений развития у дошкольников , Коррекционно-развивающее обучение , Методика коррекционной работы , Технологии индивидуальной коррекционной работы , Коррекционная педагогика и психология , Дошкольная коррекционная педагогика , Коррекционно-оздоровительная работа с детьми дошкольного возраста, имеющими нарушения развития , Методика коррекционной работы с детьми дошкольного возраста , Психолого-педагогические основы коррекционной педагогики , Коррекционно-развивающая работа в дошкольной образовательной организации , Технологии коррекционной работы , Психолого-педагогические основы организации коррекционной работы в дошкольном образовательном учреждении
Показать все

Развитие гиперактивных детей представляет собой одну из актуальных проблем современной педагогики. Особого внимания требуют вопросы развития общения детей с гиперактивным синдромом. В курсе рассматривается проблема создания психолого-педагогических условий для обучения родному языку таких детей, воспитывающихся в условиях дошкольного учреждения общего типа. Раскрыта система работы по ознакомлению детей с окружающим социальным миром и обучению творческому рассказыванию на основе художественных жанров литературы - мифа и притчи. С целью развития психических процессов гиперактивных детей предложены творческие интеллектуальные ситуации, игры на коррекцию внимания, импульсивности и эмоционально-положительного состояния.

Оплаченный доступ к контенту предоставляется только на платформе, а также онлайн и офлайн в мобильном приложении
Скачивание контента в PDF недоступно
Узнать цены для учебных заведений
31 учебное заведение выбрало эту книгу
Подписка от 349 ₽/мес.
Эта книга и более
10 969 других учебников и
курсов будут доступны при покупке личной подписки
Предыдущие выпуски