Методика обучения русскому языку и литературному чтению
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Методика обучения русскому языку и литературному чтению : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Т. И. Зиновьева [и др.] ; под редакцией Т. И. Зиновьевой. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 468 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-00330-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/537198 (дата обращения: 27.04.2024).
- Добавить в избранное
Учебник и практикум для СПО
- Поделиться
- Курс с экзаменом
Страниц
468
Обложка
Твердая
Гриф
Гриф УМО СПО
ISBN
978-5-534-00330-7
Библиографическое описание
Методика обучения русскому языку и литературному чтению : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Т. И. Зиновьева [и др.] ; под редакцией Т. И. Зиновьевой. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 468 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-00330-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/537198 (дата обращения: 27.04.2024).
Тематика/подтематика
Дисциплины
Методика преподавания русского языка ,
Русский язык с методикой преподавания ,
Методика обучения грамоте ,
Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования ,
Русский язык с методикой преподавания в начальной школе ,
Теория и методика преподавания русского языка с практикумом по каллиграфии ,
Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
В курсе в доступной форме изложен курс методики начального обучения русскому языку и литературному чтению. Курс предназначен как для систематической проработки основ методической науки, так и для выяснения отдельных актуальных вопросов содержания и организации языкового и литературного образования в начальной школе. Содержание и технологии обучения русскому языку и литературному чтению раскрыты с позиций установок Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
- Авторский коллектив
- Предисловие
- Раздел I Общие вопросы методики обучения русскому языку в начальных классах
-
Раздел II Методика обучения грамоте, орфографии, грамматике, пунктуации
- Глава 1. Методика обучения грамоте
- Глава 2. Методика обучения фонетике
-
Глава 3. Методика обучения русской графике
- 3.1. Знакомство с графической системой русского языка
- 3.2. Изучение способов обозначения на письме твердости (мягкости) согласных звуков, звука [й], гласных после шипящих
- 3.3. Изучение алфавита и звукового состава русского языка
- 3.4. Методика проведения фонетико-графического разбора
- 3.5. Обучение первоначальному чтению и первоначальному письму
- Глава 4. Обучение орфографии в начальной школе
- Глава 5. Методика изучения морфемного состава слова
- Глава 6. Методика изучения морфологии
- Глава 7. Изучение элементов синтаксиса и пунктуации
- Раздел III Методика обучения литературному чтению
-
Раздел IV Методика совершенствования речевой деятельности учащихся
- Глава 1. Психолингвистические и лингвистические основы методики обучения восприятию и созданию высказываний
- Глава 2. Совершенствование звуковой стороны речи
- Глава 3. Работа над словом как единицей речи
- Глава 4. Развитие синтаксического строя речи учащихся
- Глава 5. Обучение устному общению (развитие устно-речевой деятельности)
- Глава 6. Обучение письменно-речевой деятельности
-
Раздел V Внеурочная деятельность учащихся в предметной области «Филология»
- Глава 1. Сущность понятия «внеурочная деятельность», задачи и формы ее осуществления
- Глава 2. Внеурочная деятельность в курсе «Русский язык»
- Глава 3. Проектная деятельность в курсе «Литературное чтение»
- Глава 4. Факультатив «Детская риторика»
- Глава 5. Кружок «Детская журналистика»
- Глава 6. Кружок «Школьный театр»
2.1. Знакомство с фонетической системой русского языка
Глава 3. Методика обучения русской графике
Глава 4. Обучение орфографии в начальной школе
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 1. Методика обучения русскому языку как наука
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 2. Русский язык как учебный предмет в школе
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 3. Содержание и структура начального курса русского языка
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 4. Средства обучения русскому языку
Авторы: Чернятин М. С. Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 5. Организация процесса обучения русскому языку
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 1. Методика обучения грамоте
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 2. Методика обучения фонетике
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 3. Методика обучения русской графике
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 4. Обучение орфографии в начальной школе
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 5. Методика изучения морфемного состава слова
Авторы: Чернятин М. С. Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 6. Методика изучения морфологии
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 7. Изучение элементов синтаксиса и пунктуации
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 1. Методы обучения чтению в истории русской школы
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 2. Современная система обучения литературному чтению
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 3. Методика формирования навыка чтения
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 4. Методика чтения и анализа художественного произведения
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 5. Организация работы с детской книгой
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 1. Психолингвистические и лингвистические основы методики обучения восприятию и созданию высказываний
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 2. Совершенствование звуковой стороны речи
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 3. Работа над словом как единицей речи
Авторы: Чернятин М. С. Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 4. Развитие синтаксического строя речи учащихся
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 5. Обучение устному общению (развитие устно-речевой деятельности)
Авторы: Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 6. Обучение письменно-речевой деятельности
Авторы: Чернятин М. С. Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 1. Сущность понятия «внеурочная деятельность», задачи и формы ее осуществления
Авторы: Чернятин М. С. Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 2. Внеурочная деятельность в курсе «Русский язык»
Авторы: Чернятин М. С. Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 3. Проектная деятельность в курсе «Литературное чтение»
Авторы: Чернятин М. С. Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 4. Факультатив «Детская риторика»
Авторы: Чернятин М. С. Рудакова Е. В.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 5. Кружок «Детская журналистика»
Авторы: Чернятин М. С. Серебренникова Ю. А. Десяева Н. Д. Вачкова С. Н. Леонович Е. Н. Трегубова Л. С. Сильченкова Л. С. Афанасьева Ж. В. Зиновьева Т. И. Львова А. С. Курлыгина О. Е.
Тест к разделу
Опубликован 15.06.2023
Глава 6. Кружок «Школьный театр»
Авторы: Чернятин М. С. Рудакова Е. В.
Профессиональное образование
-
Методика обучения русскому языку. Практикум
2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПО
Более 10 000 учебников
Более 5000 курсов
Тесты и задания платформы