Педагогика

Скопировать в буфер библиографическое описание
Педагогика : учебник и практикум для вузов / П. И. Пидкасистый [и др.] ; под редакцией П. И. Пидкасистого. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 408 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-01168-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/449649 (дата обращения: 23.12.2024).
Добавить в избранное

4-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для вузов

Обложка книги ПЕДАГОГИКА Под ред. Пидкасистого П.И. Учебник и практикум

Ознакомиться

Подробнее

2020

Страниц 408

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-01168-5

Библиографическое описание

Педагогика : учебник и практикум для вузов / П. И. Пидкасистый [и др.] ; под редакцией П. И. Пидкасистого. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 408 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-01168-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/449649 (дата обращения: 23.12.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Педагогика. Общие работы

Дисциплины

Общие основы педагогики , Педагогика , Основы педагогики , Педагогика сотрудничества , Педагогика индивидуальности юриста , Введение в педагогику , Теория и технология обучения , Общая педагогика с практикумом , Педагогика с практикумом , Теория и стратегия воспитания у детей милосердия , Теория и технология воспитания , Общая педагогика , Педагогика: общие основы педагогики , Педагогика. Общие вопросы , Импровизация в профессионально-педагогической деятельности , Введение в образовательную деятельность

Показать все

Учебник создан коллективом ученых-педагогов для самого широкого круга специалистов: юристов, экономистов, социологов, инженеров, врачей и др. В центре внимания авторов не ученик школы, а обучающийся вообще: ребенок в семье, ученик, студент, сотрудник производственного коллектива, член бизнес-команды. Реальная педагогическая деятельность пронизывает всю нашу жизнь, поэтому авторы стремились ясно и доступно рассказать об основных проблемах педагогической практики и путях их решения; образовательных системах и методах управления ими; о средствах обучения, воспитания и самообразования. В конце каждого раздела предлагаются вопросы и задания для самоконтроля и приводятся фрагменты из жизни для самостоятельного педагогического анализа.