Найдено 449 курсов
Изменить условия поискаДоступ
Адресация
Рабочая программа
Материалы
Часы изучения
Новинки
- бакалавриат
- магистратура
- специалитет
Используют:
95
учебных заведений
30
преподавателей
137
студентов
Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи
Используют:
99
учебных заведений
67
преподавателей
480
студентов
Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи
- бакалавриат
- специалитет
- магистратура
- аспирантура
Используют:
231
учебное заведение
59
преподавателей
975
студентов
Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи
- бакалавриат
Научная школа:
МИРЭА — Российский технологический университет (г. Москва)
Используют:
29
учебных заведений
11
преподавателей
63
студента
Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи
Научная школа:
МИРЭА — Российский технологический университет (г. Москва)
Используют:
49
учебных заведений
17
преподавателей
145
студентов
Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи
- бакалавриат
- магистратура
- специалитет
- ординатура
- аспирантура
Используют:
210
учебных заведений
75
преподавателей
480
студентов
Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи
- бакалавриат
- СПО
Используют:
409
учебных заведений
277
преподавателей
2.3K
студентов
Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи
- бакалавриат
- магистратура
- специалитет
- аспирантура
Научная школа:
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (г. Москва)
Используют:
206
учебных заведений
122
преподавателя
597
студентов
Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи
- бакалавриат
Используют:
146
учебных заведений
28
преподавателей
529
студентов
Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи
- бакалавриат
Научная школа:
Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена (Герценовский университет) (г. Санкт-Петербург)
Используют:
263
учебных заведения
161
преподаватель
1.4K
студентов
Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи
