-
Теоретико-методологические основы практико-ориентированной подготовки педагога
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Ведерникова, Л. В. Теоретико-методологические основы практико-ориентированной подготовки педагога : монография / Л. В. Ведерникова, О. А. Поворознюк, С. А. Еланцева. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 341 с. — (Актуальные монографии). — ISBN 978-5-534-13935-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/543773 (дата обращения: 04.05.2024).
- Добавить в избранное
Монография2024 -
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Сетевая проектно-исследовательская деятельность обучающихся
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Зенкина, С. В. Сетевая проектно-исследовательская деятельность обучающихся : монография / С. В. Зенкина, Е. К. Герасимова, О. П. Панкратова. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 152 с. — (Актуальные монографии). — ISBN 978-5-534-13679-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/543690 (дата обращения: 04.05.2024).
- Добавить в избранное
Монография2024Научная школа: Северо-Кавказский федеральный университет (г. Ставрополь)Информация в издании разделена на тематические параграфы, в которых рассматриваются роль сетевой проектно-исследовательской деятельности в формировании ключевых навыков XXI века у обучающихся, инструментарий, технологии, формы и средства организации сетевой проектно-исследовательской деятельности обучающихся, критерии оценивания результатов. Показано распределение рол...
Академия социального управления (г. Москва)
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Дидактическая концепция формирования учебной самостоятельной деятельности студентов в вузе
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Федорова, М. А. Дидактическая концепция формирования учебной самостоятельной деятельности студентов в вузе : монография / М. А. Федорова. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 331 с. — (Актуальные монографии). — ISBN 978-5-534-13256-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/543141 (дата обращения: 04.05.2024).
- Добавить в избранное
Монография2024 -
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Психология влияния в социальных коммуникациях: психологическое воздействие — методы и технологии
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Душкина, М. Р. Психология влияния в социальных коммуникациях: психологическое воздействие — методы и технологии : монография / М. Р. Душкина. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 213 с. — (Актуальные монографии). — ISBN 978-5-534-12739-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/543382 (дата обращения: 04.05.2024).
- Добавить в избранное
2-е изд., испр. и доп. Монография2024 -
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Формирование рефлексивных знаний школьников в учебном процессе
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Уман, А. И. Формирование рефлексивных знаний школьников в учебном процессе : монография / А. И. Уман, Н. А. Морозова. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 184 с. — (Актуальные монографии). — ISBN 978-5-534-12220-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/542967 (дата обращения: 04.05.2024).
- Добавить в избранное
2-е изд.Монография2024 -
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Инвалидность детского населения России (современные правовые и медико-социальные процессы)
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Зелинская, Д. И. Инвалидность детского населения России (современные правовые и медико-социальные процессы) : монография / Д. И. Зелинская, Р. Н. Терлецкая. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 194 с. — (Актуальные монографии). — ISBN 978-5-534-11775-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/542422 (дата обращения: 04.05.2024).
- Добавить в избранное
Монография2024Научная школа: Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова (г. Москва)В книге представлены данные о том, как проблемы инвалидности рассматриваются в мире и в нашей стране, какие изменения произошли в России после ратификации Конвенции ООН о правах инвалидов, обсуждены проблемы семей с детьми-инвалидами и как они решаются в современных условиях, какие вопросы требуют дальнейшего изучения и внедрения в практику. Книга адресована руководит...
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Логопедическая работа по формированию предпосылок усвоения орфографических навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Прищепова, И. В. Логопедическая работа по формированию предпосылок усвоения орфографических навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи : монография / И. В. Прищепова. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 201 с. — (Актуальные монографии). — ISBN 978-5-534-11167-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/541846 (дата обращения: 04.05.2024).
- Добавить в избранное
Монография2024Научная школа: Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена (Герценовский университет) (г. Санкт-Петербург)
ПОП СПО: 44.02.04 Специальное дошкольное образование, 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании, 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям)
В монографии рассматривается система логопедической работы по диагностике и коррекции дизорфографии второклассниками и третьеклассниками с общим недоразвитием речи (программа I—III) общеобразовательной школы c психолого-педагогических позиций. Направления, содержание и приемы по коррекции дизорфографии у детей с общим недоразвитием речи представлены с учетом симптомат... -
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Управление волонтерством: международный опыт и локальные практики
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Певная, М. В. Управление волонтерством: международный опыт и локальные практики : монография / М. В. Певная ; под научной редакцией Г. Е. Зборовского. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 433 с. — (Актуальные монографии). — ISBN 978-5-534-10984-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/540308 (дата обращения: 04.05.2024).
- Добавить в избранное
2-е изд.Монография2024Научная школа: Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина (г. Екатеринбург)В монографии представлены результаты исследования управления волонтерством как социальным феноменом. Книга содержит теоретический анализ волонтерства и особенностей управления волонтерской деятельностью. Управление рассматривается в широком смысле, в большей степени как самоуправление и самоорганизация, а со стороны государства — как меры по поощрению и развитию такой...
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
История педагогики и образования: государственная педагогика России
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Газгиреева, Л. Х. История педагогики и образования: государственная педагогика России : монография / Л. Х. Газгиреева. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 149 с. — (Актуальные монографии). — ISBN 978-5-534-10624-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/540728 (дата обращения: 04.05.2024).
- Добавить в избранное
2-е изд.Монография2024Научная школа: Пятигорский государственный университет (г. Пятигорск)В монографии впервые освещены исторические, экономические и социально-культурные предпосылки становления и развития государственной педагогики России, проанализирован теоретико-методологический аспект развития этой педагогики (до октября 1917 г.), раскрыты педагогические взгляды министров народного просвещения на принципы государственной системы образования, содержани...
Волгоградский государственный медицинский университет (г. Волгоград)
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Дидактика высшей школы. От классических оснований к постнеклассическим перспективам
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Макарова, Н. С. Дидактика высшей школы. От классических оснований к постнеклассическим перспективам : монография / Н. С. Макарова, Н. А. Дука, Н. В. Чекалева. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 172 с. — (Актуальные монографии). — ISBN 978-5-534-10420-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/541803 (дата обращения: 04.05.2024).
- Добавить в избранное
2-е изд., пер. и доп. Монография2024 -
Скопировать в буфер библиографическое описание
+7 495 744-00-12
По вопросам использования Образовательной платформы "Юрайт"
Email: help@urait.ru