Показать виджеты
Скрыть виджеты
27 декабря 2024 активны на платформе
51 346 -16
Преподавателей
639 158 -506
Студентов
Версия для слабовидящих

Корзина

Позиций
Стоимость 0
Перейти в корзину
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить все преимущества платформы Юрайт!

Летняя школа преподавателя - 2021. День 5. Современный академический маркетинг: как продвигать университет и его преподавателей?

Дата публикации
18 июня 2021
Время на прочтение статьи
4 мин
Количество просмотров
1200

Ведущие дня:
Екатерина Рудакова, шеф-редактор Редакции Кати Рудаковой, Образовательная платформа «Юрайт»
Снежанна Чернакова, обозреватель Образовательной платформы «Юрайт»

 

08:55-09.00    Открытие дня

Обсуждаем темы и программу пятого дня Школы.

 

 

09:00-09:40    Модели и подходы в проектировании онлайн- и смешанных программ
онлайн-класс

 

На вебинаре мы поговорим о том, как проектировать обучение от задач в онлайн- и смешанных программах:

1) модели проектирования от задачи или от опыта — problem-based learning, project-based learning;

2) проанализируем, почему это сложнее делать в онлайн-программах и какие инструменты могут нам помочь;

3) разберем несколько кейсов, где подобные модели хорошо реализованы.

 

Спикер: Рената Гизатулина, основательница Lifelong Learning Lab (https://lllab.eu/) 

 

 

 

09:40-10:20    Мыслитель мыслит, исполнитель исполняет. Кейс организации групповой работы со студентами первого курса

онлайн-класс

 

Расскажу о своем опыте: как организовать групповую работу со студентами, как рассказать про роли в команде и провести рефлексию своей роли, с какими сложностями столкнулась, и, конечно, поделюсь тем, что сами студенты думают про такой формат работы и как они его оценили.

 


Спикер: Надежда Зильберман, зав. каф. гуманитарных проблем информатики философского факультета ТГУ, руководитель магистерских программ «Гуманитарная информатика» и «Цифровые технологии в социогуманитарных практиках», к.филол.н.

 

 

 

10:20-11:00    Основные способы и стратегии преодоления личностно-профессионального выгорания преподавателей 
онлайн-класс

 

Всех, кому не безразличны вопросы психического здоровья и психологического благополучия, приглашаем на онлайн-класс по проблеме синдрома эмоционального выгорания (СЭВ) преподавателей. Мы вспомним основные характеристики выгорания, факторы, стадии СЭВ. Но основное внимание уделим профилактике, способам и копинг-стратегиям преодоления выгорания преподавателей в современных условиях.

Как вы, наверное, уже знаете, у нас возникла идея предложить вам пройти небольшой тест (22 вопроса) для тех участников, кто заранее зарегистрируется на онлайн-класс. До вебинара мы планируем обработать результаты теста и послать данные вам лично (пока с общей интерпретацией). Во время вебинара будет представлен более детальный анализ данных.

 

Спикер: Бронюс Айсмонтас, кандидат педагогических наук, профессор кафедры психологии и педагогики дистанционного обучения Московского государственного психолого-педагогического университета, лауреат Премии Правительства Российской Федерации в области образования, почетный работник высшего образования Российской Федерации. 

 

 

 

11:00-12:30    Современный академический маркетинг: как продвигать университет и его преподавателей?
панельная дискуссия

 

Модератор:

Алексей Фаюстов, проректор по информационной политике Уральского федерального университета

 

Эксперты:

Никита Авралев, проректор по стратегическому развитию Северо-Кавказского федерального университета, доцент, кандидат политических наук

Екатерина Ижмулкина, врио ректора Кузбасской государственной сельскохозяйственной академии, кандидат экономических наук

Елена Пономаренко, директор Российско-французского центра образования и консалтинга РАНХиГС, заведующая кафедрой Политэкономии РУДН, профессор, доктор экономических наук

Василий Саввинов, проректор по стратегическому развитию Северо-Восточного федерального университета

Темыр Хагуров, проректор по учебной работе, качеству образования — первый проректор Кубанского государственного университета, доцент, доктор социологических наук

 

 

12:30-13:00    Семинары по комнатам

 

13:00-13:30    Обеденный перерыв

 

 

13:30-13.45    Шаблонные рабочие программы дисциплин
факультативный мастер-класс Юрайта

 

 Новым пользователям платформы мы расскажем и покажем бесплатный сервис шаблонных рабочих программ, призванный экономить время и усилия преподавателей, затрачиваемые на ежегодное оформление документации по читаемым дисциплинам.


Спикер: Александр Сафонов, к.и.н., академический директор Образовательной платформы «Юрайт».

 

 

 

13:45-14:00    Экономические науки на Образовательной платформе «Юрайт»
ассортиментная консультация


Демонстрируем, как найти и подобрать экономический учебный контент, медиа, дополнительную литературу и онлайн-курсы на платформе Юрайт.


Спикер: Антон Шиловский, ведущий редактор экономического направления Образовательной платформы «Юрайт».

 

 

14:00-14:40    Авторское право в цифровую эпоху
онлайн-класс

 

Во время цифровой трансформации обострилась проблема нарушений прав интеллектуальной собственности, и это особенно касается учебного контента, который сегодня становится открытым и требует тщательной проверки. Причинами подобных проблем часто становятся низкая правовая и информационная культура, давление администрации, экономия времени и сил, непонимание цифровой прозрачности, незнание легальных инструментов, отвратимость наказания и потери репутации. На примерах и кейсах из издательской практики «Юрайта» мы поговорим о распределении прав при создании онлайн-курса, о том, зачем и как преподавателю и научному сотруднику следует защищать свои права на произведение, о принципах новой правовой академической культуры, наиболее частотных нарушениях и путях борьбы с ними.


Спикер: Владимир Ершов, главный редактор Образовательной платформы «Юрайт». 

 

14:40-16:00    Цифровое обучение глазами студентов
панельная дискуссия
 

Модератор:

Евгений Терентьев, старший научный сотрудник Центра социологии высшего образования, академический руководитель Аспирантской школы по образованию НИУ ВШЭ, к. соц. н.

 

Эксперты:

Ольга Ананьева, студентка 5 курса института права и управления МГПУ, преподаватель и руководитель Профнавигации в детской бизнес-школе KinderMBA Московский городской педагогический университет;

Никита Веселко, студент 4 курса бакалавриата Факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ;

Георгий Закальский, студент 1-го курса магистратуры факультета политологии Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова;

Анастасия Кришталёва, студентка 4 курса Московского государственного областного университета, педагог истории и общественно-политических дисциплин. 

 

 

16:00-16:40    Продолжаем обучение цифровым методикам: обзор курсов ДПО для преподавателей от ведущих университетов
панельная дискуссия 

 

 

Спикеры:

—  Жанна Диброва, первый проректор Московского государственного университета технологий и управления имени К. Г. Разумовского

—  Елена Другова, директор Института передовых технологий обучения Национального исследовательского Томского государственного университета

—  Вадим Карастелев, кандидат политических наук, старший научный сотрудник лаборатории индивидуализации и непрерывного образования Московского городского педагогического университета, сооснователь лаборатории интерактивного вопрошания

 Дмитрий Шуклин, начальник Управления корпоративного обучения и профессионального развития Университета ИТМО

 

 

16:40-18:00    Итоги Школы
Завершает конференцию торжественное подведение итогов Школы и обмен впечатлениями участников и организаторов.
Александр Сафонов, академический директор Образовательной платформы «Юрайт»
Иван Чернышев, IT-директор Образовательной платформы «Юрайт»