30 ноября в Юрайт.Академии прошла онлайн-дискуссия «Двойные компетенции: дуальная модель образования», на которой руководители средне специальных учебных заведений и эксперты высшего образования обсудили, что такое дуальное обучение, каковы преимущества дуального обучения для учебного заведения и студентов, и как оно влияет на трудоустройство. 

Опытом Университетского колледжа Российского государственного профессионально-педагогического университета поделилась Елена Кудрявцева, директор, эксперт Федерального учебно-методического объединения по укрупненной группе профессий и специальностей «Образование и педагогические науки». 

Как спроектировать образовательную программу дуального образования, в чем специфика? 

«Коррекция рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей, когда вы осуществляете дуальное обучение, будет с учетом требований работодателя».

 «В нашем регионе сосредоточены крупные предприятия, у нас есть практика реализации дуального обучения. Разработка и корректировка рабочих программ должна происходить совместно с работодателем, потому что компетенции, прописанные в РПД, нужно расширять с учетом требований работодателя и отрасли. Кроме этого, необходимо подстраиваться под график работодателя, чтобы осуществлять практику».

Можем ли мы обозначить отдельные специальности для которых дуальное обучение не подходит? 

«На мой взгляд эта модель универсальна, просто каждая профессия и специальность имеет свои нюансы».

«Говорят, что по направлению "Право и соцобеспечение" сложно выстроить дуальное обучение. Можно выстроить, просто есть свои нюансы. По квалификационным требованиям студенты этого направления могут идти работать секретарями мировых судов. Эту модель всегда можно выстроить».

Уже в конце декабря, 21 числа, пройдет онлайн-конференция «Академическая карьера и эффективный контракт в современных университетах», регистрация уже открыта!