В рамках настоящего курса мы предполагаем рассказать о возможных практиках цифрового преподавания применительно к высшему и среднему профессиональному образованию. За пределами рассмотрения оставляется дошкольное и школьное образование, в которых цифровые занятия обозначены возрастными медицинскими, психологическими и компетентностными ограничениями. Также не рассматривается репетиторство, имеющее сугубо индивидуальный характер.