Если встает вопрос о выборе названия и темы курса, рекомендуем придерживаться следующих принципов:

• Близость к научным интересам преподавателя: вовлеченность преподавателя непосредственным образом отражается на качестве курса;
• Содержательная точность: название курса не должно вводить в заблуждение о его содержании и обучаемых компетенциях;
• Схожесть и дифференциация: на продвижении курса положительно сказывается ситуация, когда приблизительно идентичный курс читается разными преподавателями в разных учебных заведениях (это позволяет обосновывать руководству программы его необходимость), но внутри учебного заведения курсы по выбору должны максимально дистанцироваться друг от друга;
• Максимальная понятность для стороннего человека, напрямую не связанного со специальностью: курс войдет в приложение к диплому, желательна возможность его указания в резюме при поиске работы;
• Привлекательность для выбирающих курс студентов: при распространении ИОТ студенты обращают внимание на «броские» темы, учитывающие моду, новостную повестку, молодежную культуру, - чем больше студентов запишется, тем выше шанс на развитие курса и его закрепление в образовательной программе как постоянной нагрузки конкретного преподавателя;
• Лаконичность: название должно быть простым и коротким.