Крайне тяжело вести преподавание без взаимодействия с коллегами внутри и вне учебного заведения. Отметим ключевые направления:

• обмен педагогическим, методическим и воспитательным опытом;
• рекомендации литературы и информационных ресурсов;
• методическая и содержательная «стыковка» преподавания одной дисциплины разными преподавателями;
• методическая и содержательная «стыковка» разных дисциплин в рамках единой образовательной программы;
• передача неформального опыта контакта с конкретной аудиторией и отдельными студентами в порядке прохождения образовательной программы;
• согласование расписания и нагрузки на студентов, в т.ч. в ходе сессии;
• психологическая поддержка и профилактика выгорания.