24 июня в Юрайт.Академии прошла онлайн-дискуссия «Токеномика: взаимодействие вузов и ИИ-сервисов» в рамках XIX Летней школы преподавателя «Критическое мышление / искусственный интеллект в цифровом образовании» — всероссийского педагогического онлайн-форума с международным участием, объединившего 4500+ преподавателей России и русскоязычного образовательного пространства.

Своей экспертной позицией и опытом делится Александра Кузьмина, директор по развитию компании «ТАНДЕМ».

Университеты выбирают модели использования ИИ под свои цели и задачи.

«Что такое вузовский ИИ-сервис? Чат-бот, генерация контента, автоматизация процессов, платформенные решения или большие данные? Важно, где хранится информация: локально или в облаке? Кому будут принадлежать результаты ИИ-деятельности? Университеты многолики, и им важно внимательно выбрать модель».

Одним из эффективных способов развития становится участие в консорциумах.

«Консорциумы помогают обмениваться лучшими практиками и опытом ошибок. Точно будут меняться методики, подходы, модели образования. Методическая рамка будет рождаться совместными усилиями».

Отдельный вопрос — экономика использования ИИ.

«Если ваша модель использования ИИ приносит доход от созданного продукта, то возникает роялти. Процент с дохода при монетизации продукта вуза должен возвращаться вузу».

Еще один важнейший вопрос внедрения ИИ — контроль данных. «ИТ-компании внедряют ИИ, с осторожностью оперируя обезличенными данными. После накопления данных и моделей всегда интересен следующий шаг» — уточняет спикер.

Поэтому для успешной интеграции ИИ университетам нужно не просто определить подходящие сервисы, но и продумать стратегию их использования.