Аннотация

Принятые сокращения

Предисловие

Введение

Раздел I. МАРКЕТИНГОВЫЕ ВЫСТАВКИ

• Тема 1. Концепция выставки и цели участия (76мин.)
• • Вопросы и задания для самоконтроля (38мин.)
  • Концепция выставки и цели участия (12мин.)
• Тема 2. Анализ целей (436мин.)
• • А. Потребитель (клиент, покупатель, user) (38мин.)
  • В. Продукт/услуга (19мин.)
  • С. Персонал (19мин.)
  • D. Продажи (19мин.)
  • E. Фирма (57мин.)
  • F. Инновации (38мин.)
  • G. Исследования (38мин.)
  • H. Внешняя среда (189мин.)
  • Вопросы и задания для самоконтроля (38мин.)
  • Анализ целей (14мин.)
• Тема 3. Средства достижения целей (76мин.)
• • Вопросы и задания для самоконтроля (19мин.)
  • Средства достижения целей (12мин.)
• Тема 4. Работа команды экспонента (246мин.)
• • 4.1. Причины неудач (38мин.)
  • 4.2. Формирование команды (38мин.)
  • 4.3. Мотивация работников (38мин.)
  • 4.4. Фасилитация (38мин.)
  • 4.5. Работоспособность стендиста (76мин.)
  • Вопросы и задания для самоконтроля (19мин.)
  • Работа команды экспонента (14мин.)
• Тема 5. Взаимодействие с посетителями (493мин.)
• • 5.1. Вербальное общение (76мин.)
  • 5.2. Субвербальные коммуникации (57мин.)
  • 5.3. Экспонаты и раздаточные материалы (133мин.)
  • 5.4. Классификация посетителей (152мин.)
  • 5.5. Регистрация контактов (38мин.)
  • Вопросы и задания для самоконтроля (38мин.)
  • Взаимодействие с посетителями (12мин.)
• Тема 6. Организация учебной практики (265мин.)
• • 6.1. Варианты прохождения практики (57мин.)
  • 6.2. Формальные требования (38мин.)
  • 6.3. Работа студентов (57мин.)
  • 6.4. Управление практикой (57мин.)
  • 6.5. Использование результатов (57мин.)
  • Организация учебной практики (10мин.)
• Подкаст. История ярмарок в России (10мин.)
• История рекламы в России. Подкаст (14мин.)
• NEW DIGITAL & CREATIVE (13мин.)

Раздел II. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ВЫСТАВКИ

• Тема 7. Мотивы и цели (57мин.)
• • Мотивы и цели (10мин.)
  • Современный музей и бизнес (3мин.)
• Тема 8. История художественных выставок и музеев (549мин.)
• • 8.1. Парижские Салоны, Лувр. Музеи Парижа (38мин.)
  • 8.2. Музеи Европы и США (95мин.)
  • 8.3. Музеи и выставки в России (417мин.)
  • История художественных выставок и музеев (12мин.)
• Тема 9. Объекты художественных и познавательных выставок и экскурсий (360мин.)
• • 9.1. Религиозные объекты и артефакты (208мин.)
  • 9.2. Проблемы исследования, хранения и реставрации (152мин.)
  • Объекты художественных и познавательных выставок и экскурсий (10мин.)
  • Музейная программа "Мы вместе!" (6мин.)
• Тема 10. Выставочные технологии (227мин.)
• • 10.1. Технологическое обеспечение экскурсий (114мин.)
  • 10.2. Театрализация показа, технические шоу и open air (57мин.)
  • 10.3. Демонстрация технических чудес (57мин.)
  • Выставочные технологии (10мин.)
  • Выездной музей (5мин.)

Приложение 1. Что известно о выставке, в которой вы собираетесь участвовать?

Приложение 2. Как привлечь посетителей к стенду?

Приложение 3. Форма индивидуального задания на учебную практику по дисциплине «Выставочное дело»

Приложение 4. Перечень возможных объектов исследования при прохождении учебной практики по дисциплине «Выставочное дело»

Приложение 5. Фокусные группы, на которые может быть ориентирована экспозиция университета на выставке

Приложение 6. Цели участия университета в качестве экспонента выставки

Приложение 7. Содержание экспозиции университета

Приложение 8. Рекомендации стендистам и менеджерам членам выставочной команды

Приложение 9. Темы самостоятельных работ по дисциплине «Выставочное дело»

Заключение

Глоссарий

Новая литература по теме

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (50мин.)