-
Как развивать внимание и память ребенка
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Черемошкина, Л. В. Как развивать внимание и память ребенка / Л. В. Черемошкина. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 277 с. — (Профессиональная практика). — ISBN 978-5-534-09797-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/541388 (дата обращения: 22.11.2024).
- Добавить в избранное
2024Научная школа: Государственный гуманитарно-технологический университет (г. Орехово-Зуево)В книге освещается актуальная проблема современной системы образования — развитие внимания и способностей ребенка к запоминанию. Представлены игры, задания и упражнения, направленные на тренировку наблюдательности и природной памяти, умений ребенка управлять этими процессами, а также на развитие произвольного внимания и осмысленного запоминания. Игры, задания и упражн...
Московский педагогический государственный университет (г. Москва)
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Память: закономерности воспроизведения учебного материала
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Черемошкина, Л. В. Память: закономерности воспроизведения учебного материала : монография / Л. В. Черемошкина, Т. Н. Осинина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 235 с. — (Актуальные монографии). — ISBN 978-5-534-09786-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/541602 (дата обращения: 22.11.2024).
- Добавить в избранное
2-е изд., пер. и доп. Монография2024Научная школа: Государственный гуманитарно-технологический университет (г. Орехово-Зуево)В монографии представлены результаты экспериментального изучения объема и качественного своеобразия непосредственного и отсроченных через сутки, неделю, год, три года, пять и шесть лет воспроизведений школьниками учебного текста. Память человека рассматривается авторами как многоуровневое образование, которое функционирует в соответствии с объективными и собственно пс...
Московский педагогический государственный университет (г. Москва)
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Психология школьника: закономерности воспроизведения учебного материала
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Черемошкина, Л. В. Психология школьника: закономерности воспроизведения учебного материала : учебник и практикум для вузов / Л. В. Черемошкина, Т. Н. Осинина. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 242 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-12048-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/542398 (дата обращения: 22.11.2024).
- Добавить в избранное
Учебник и практикум для вузов2024/ Гриф УМО ВОНаучная школа: Государственный гуманитарно-технологический университет (г. Орехово-Зуево)В курсе рассматриваются ключевые проблемы психологии памяти — системы мнемических способностей и информации, хранящейся у человека. Процесс воспроизведения понимается как восстановление (репродукция и (или) реконструкция) ранее запомненного материала. Содержание курса разработано на основе полученных авторами результатов лонгитюдного эксперимента, продолжающегося боле...
Московский педагогический государственный университет (г. Москва)
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Теория и методика воспитания: развитие внимания и памяти ребенка
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Черемошкина, Л. В. Теория и методика воспитания: развитие внимания и памяти ребенка : учебное пособие для вузов / Л. В. Черемошкина. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 277 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-10528-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/541466 (дата обращения: 22.11.2024).
- Добавить в избранное
Учебное пособие для вузов2024Научная школа: Государственный гуманитарно-технологический университет (г. Орехово-Зуево)В курсе освещается актуальная проблема современной системы образования — развитие внимания и способностей ребенка к запоминанию. Представлены игры, задания и упражнения, направленные на тренировку наблюдательности и природной памяти, умений ребенка управлять этими процессами, а также на развитие произвольного внимания и осмысленного запоминания. Игры, задания и упражн...
Московский педагогический государственный университет (г. Москва)
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
доктор психологических наук