Речицкая Екатерина Григорьевна — купить книги, читать онлайн. «Юрайт»

кандидат педагогических наук, профессор, доцент

МПГУ (г. Москва). Институт детства. Дефектологический факультет. Кафедра инклюзивного образования и сурдопедагогики

Московский педагогический государственный университет (г. Москва)

Волгоградский государственный социально-педагогический университет (г. Волгоград)

Учебники и курсы автора 4

Cкачать список

Ознакомиться
Купить от 157 ₽
Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (нарушения слуха)
- Скопировать в буфер библиографическое описание
  Речицкая, Е. Г. Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (нарушения слуха) : учебное пособие для среднего профессионального образования / Е. Г. Речицкая, Т. К. Гущина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 150 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-09118-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/541068 (дата обращения: 22.11.2024).
- Добавить в избранное
2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО
- Доступно в мобильном приложении
- Речицкая Е. Г.,
- Гущина Т. К.
2024
/ Гриф УМО СПО
Научная школа: Московский педагогический государственный университет (г. Москва)

ПОП СПО: 44.02.04 Специальное дошкольное образование, 44.02.04.П Специальное дошкольное образование (профессионалитет), 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании... ещё 1 44.02.05.П Коррекционная педагогика в начальном образовании (профессионалитет)

Глухие и слабослышащие школьники вследствие первичного недостатка — нарушения слуха — имеют ряд особенностей в развитии речемыслительной, познавательной, личностной сферах, что создает определенные трудности при диагностике и проектировании индивидуальной образовательной программы. Данное учебное пособие содержит ряд экспериментальных методик, которые помогут студенту...
Ознакомиться
Купить от 157 ₽
Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (с нарушениями слуха)
- Скопировать в буфер библиографическое описание
  Речицкая, Е. Г. Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (с нарушениями слуха) : учебное пособие для вузов / Е. Г. Речицкая, Т. К. Гущина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 150 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-07371-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/540892 (дата обращения: 22.11.2024).
- Добавить в избранное
2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов
- Доступно в мобильном приложении
- Речицкая Е. Г.,
- Гущина Т. К.
2024
/ Гриф УМО ВО
Научная школа: Московский педагогический государственный университет (г. Москва)

Глухие и слабослышащие школьники вследствие первичного недостатка — нарушения слуха — имеют ряд особенностей в развитии речемыслительной, познавательной, личностной сфер, что создает определенные трудности при диагностике и проектировании индивидуальной образовательной программы. Данное учебное пособие содержит ряд экспериментальных методик, которые помогут студенту, ...
Ознакомиться
Купить от 127 ₽
Специальная психология и коррекционная педагогика: межличностные отношения младших школьников с нарушением слуха
- Скопировать в буфер библиографическое описание
  Речицкая, Е. Г. Специальная психология и коррекционная педагогика: межличностные отношения младших школьников с нарушением слуха : учебное пособие для вузов / Е. Г. Речицкая, Ю. В. Гайдова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 138 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-07370-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/540193 (дата обращения: 22.11.2024).
- Добавить в избранное
2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов
- Речицкая Е. Г.,
- Гайдова Ю. В.
2024
/ Гриф УМО ВО
Научная школа: Московский педагогический государственный университет (г. Москва)

Представленные в настоящем курсе модель изучения межличностных отношений детей с нарушением слуха и модель комплексной коррекционно-педагогической работы их формирования были разработаны авторами и успешно апробированы в процессе учебной и внеурочной деятельности при активном взаимодействии всех участников образовательного процесса, включая родителей. Курс раскрывает ...
Ознакомиться
Купить от 127 ₽
Теоретические основы компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в начальных классах. Межличностные отношения детей с нарушением слуха
- Скопировать в буфер библиографическое описание
  Речицкая, Е. Г. Теоретические основы компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в начальных классах. Межличностные отношения детей с нарушением слуха : учебное пособие для среднего профессионального образования / Е. Г. Речицкая, Ю. В. Гайдова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 138 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-09145-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/541163 (дата обращения: 22.11.2024).
- Добавить в избранное
2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО
- Речицкая Е. Г.,
- Гайдова Ю. В.
2024
/ Гриф УМО СПО
Научная школа: Московский педагогический государственный университет (г. Москва)

ПОП СПО: 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании, 44.02.05.П Коррекционная педагогика в начальном образовании (профессионалитет)

Представленные в настоящем курсе модель изучения межличностных отношений детей с нарушением слуха и модель комплексной коррекционно-педагогической работы их формирования были разработаны авторами и успешно апробированы в процессе учебной и внеурочной деятельности при активном взаимодействии всех участников образовательного процесса, включая родителей. Курс раскрывает ...

Корзина

Попробуйте личнуюподписку от 349 ₽/мес

Попробуйте личную
подписку от 349 ₽/мес