Психология образования

Скопировать в буфер библиографическое описание
Пастернак, Н. А. Психология образования : учебник и практикум для вузов / Н. А. Пастернак, А. Г. Асмолов ; под редакцией А. Г. Асмолова. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 226 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-16990-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/532167 (дата обращения: 22.12.2024).
Добавить в избранное

3-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для вузов

Курс с экзаменом

Обложка книги ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Пастернак Н. А., Асмолов А. Г. ; Под ред. Асмолов А. Г. Учебник и практикум

Ознакомиться

Подробнее

2024

Страниц 226

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-16990-4

Библиографическое описание

Пастернак, Н. А. Психология образования : учебник и практикум для вузов / Н. А. Пастернак, А. Г. Асмолов ; под редакцией А. Г. Асмолова. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 226 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-16990-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/532167 (дата обращения: 22.12.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Педагогическая психология

Дисциплины

Педагогическая психология , Психолого-педагогический практикум , Психология педагогики , Психолого-педагогические основы учебной деятельности , Психология обучения и воспитания , Практическая психология образования , Психология образования , Психология образования и педагогика , Психология обучения , Психология образования и когнитивные исследования , Основы педагогической психологии , Педагогика и психология обучения школьников , Практическая психология в системе образования , Психология воспитания и обучения , Практическая психология в образовании , Психология образования и педагогическая психология

Показать все

Курс «Психология образования» адресован студентам, планирующим связать профессиональную судьбу с педагогикой, а также аспирантам и молодым преподавателям, делающим первые шаги в освоении этой профессии. Материал структурирован в соответствии с вопросами, часто возникающими в профессиональной деятельности педагога: «Какова мотивация развития личности и как она формируется?», «Как распознать механизмы психологической защиты и помочь личности совладать со своим поведением?», «Какие задачи развития решает личность по ходу взросления и когда ей необходима психологическая поддержка?». Особое внимание уделяется коммуникативной компетентности педагога. Знакомство с этим материалом поможет заинтересованному читателю ответить самому себе на вопрос: «Готов ли я к профессиональной карьере педагога?».