Основы вожатской деятельности

Скопировать в буфер библиографическое описание
Кулаченко, М. П. Основы вожатской деятельности : учебник для вузов / М. П. Кулаченко. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 585 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-20385-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/558051 (дата обращения: 22.11.2024).
Добавить в избранное

4-е изд., пер. и доп. Учебник для вузов

Курс с экзаменом

Обложка книги ОСНОВЫ ВОЖАТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Кулаченко М. П. Учебник

Ознакомиться

Подробнее

2024

Страниц 585

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-20385-1

Библиографическое описание

Кулаченко, М. П. Основы вожатской деятельности : учебник для вузов / М. П. Кулаченко. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 585 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-20385-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/558051 (дата обращения: 22.11.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Образование и педагогика. Общие работы

Дисциплины

Основы вожатской деятельности , Основы вожатского дела , Основы вожатского мастерства , Вожатская деятельность , Психолого-педагогическое основы вожатской деятельности , Теоретические и практические основы подготовки к вожатской деятельности , Основы воспитательной и вожатской деятельности , Методы активного социально-психологического обучения в вожатской деятельности , Вожатская деятельность в инклюзивном образовании , Педагогическая деятельность в лагерях отдыха и оздоровления детей (вожатская деятельность)

Показать все

Современный досуг при всем многообразии, свободе выбора его форм и личностных интересов обладает значительной воспитательной ценностью, поэтому особое внимание уделяется подготовке вожатых в учебных заведениях различных типов и общественных организациях. В настоящем курсе рассмотрены основные вопросы подготовки кадров, способных организовать детский досуг, решать конкретные практические задачи в образовательных организациях, в том числе осуществляющих отдых и оздоровление детей и подростков. Теоретический материал подробно проиллюстрирован практическими примерами, что представляет ценность при повышении профессиональных качеств вожатых и дает комплексную подготовку к решению задач, стоящих перед педагогом, организующим воспитание ребенка в условиях досуга. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен студентам высших учебных заведений, обучающимся по УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки», а также педагогам, вожатым, лицам, занятым в организации досуга детей в каникулярное время.