Найдено 436 курсов
Изменить условия поискаДоступ
Адресация
Рабочая программа
Материалы
Часы изучения
Новинки
- СПО
Используют:
141
учебное заведение
42
преподавателя
214
студентов
Технология переработки древесины [ранее 35.02.03, 35.02.04] (профессионалитет)
- СПО
Используют:
97
учебных заведений
42
преподавателя
230
студентов
Технология переработки древесины [ранее 35.02.03, 35.02.04] (профессионалитет)
- СПО
Научная школа:
Национальный исследовательский университет «Московский энергетический институт» (г. Москва)
Используют:
21
учебное заведение
8
преподавателей
32
студента
Технология переработки древесины [ранее 35.02.03, 35.02.04] (профессионалитет)
- СПО
Используют:
162
учебных заведения
89
преподавателей
404
студента
Технология переработки древесины [ранее 35.02.03, 35.02.04] (профессионалитет)
- СПО
Используют:
139
учебных заведений
35
преподавателей
656
студентов
Технология переработки древесины [ранее 35.02.03, 35.02.04] (профессионалитет)
- СПО
Используют:
40
учебных заведений
29
преподавателей
60
студентов
Технология переработки древесины [ранее 35.02.03, 35.02.04] (профессионалитет)
- СПО
Научная школа:
Кубанский государственный университет (г. Краснодар)
Используют:
440
учебных заведений
249
преподавателей
2.6K
студентов
Технология переработки древесины [ранее 35.02.03, 35.02.04] (профессионалитет)
- СПО
Научная школа:
Российский государственный университет народного хозяйства имени В.И. Вернадского (г. Балашиха)
Используют:
31
учебное заведение
17
преподавателей
35
студентов
Технология переработки древесины [ранее 35.02.03, 35.02.04] (профессионалитет)
- СПО
Научная школа:
Российский государственный аграрный университет — МСХА имени К.А. Тимирязева (г. Москва)
Используют:
13
учебных заведений
6
преподавателей
16
студентов
Технология переработки древесины [ранее 35.02.03, 35.02.04] (профессионалитет)
Научная школа:
Омский государственный педагогический университет (г. Омск)
Используют:
55
учебных заведений
32
преподавателя
57
студентов
Технология переработки древесины [ранее 35.02.03, 35.02.04] (профессионалитет)
