25 марта в Юрайт.Академии прошла онлайн-дискуссия «Актуализация образовательных программ к новому учебному году» в рамках всероссийского педагогического онлайн-форума с международным участием «Актуализация образовательных программ и дисциплин: навстречу новым ФГОС». В форуме приняли участие 1899 преподавателей высшего и среднего профессионального образования.

Своей экспертной позицией и опытом делится Наталья Штолер, начальник учебно-методического управления Челябинского государственного института культуры, кандидат педагогических наук, доцент.

Спикер подчеркивает, что изменения имеют не только внешнюю, но и внутреннюю природу:

«Актуализация происходит не только потому, что сверху что-то спускают. Есть стратегия развития вуза, инициатива самих педагогов. Мы стараемся отслеживать все тенденции, собираемся с заведующими кафедрами и обсуждаем, что изменилось и что нужно учесть».

Говоря о подходе к методической работе, Наталья Штолер призывает избегать формализма: «Наши шаблоны — не догма, а руководство к действию. Мы стараемся не делать методическую работу преподавателей рутиной, важно вкладывать душу и смотреть на свою работу "сверху"».
При этом эксперт находит позитивные стороны в традиционной академической консервативности, сочетая ее с индивидуальным подходом: «Консервативность — это не так уж и плохо. Важно находить индивидуальные "фишки" для каждого преподавателя, каждый — личность. Педагоги понимают, что происходит в учебной практике, и готовят студентов к новым реалиям на традиционном материале».

В финале выступления Наталья Штолер формулирует ключевое условие успеха в любой деятельности: «Если ты понимаешь важность того, что ты делаешь, результат обязательно будет».