29 января в Юрайт.Академии прошла онлайн-дискуссия «Этические дилеммы искусственного интеллекта в академической сфере» в рамках XVIII Зимней школы преподавателя «Репутация и технологическое лидерство в цифровом образовании» — всероссийского педагогического онлайн-форума с международным участием.

Своей экспертной позицией и опытом делится Светлана Глухарева, доцент кафедры Комплексной информационной безопасности электронно-вычислительных систем и кафедры Экономической безопасности Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники, заместитель декана факультета безопасности, руководитель проектов, специалист в области кадровой безопасности, руководитель Школы переговорных практик ТУСУР.

Рассуждая о внедрении искусственного интеллекта в образование и управление персоналом, эксперт обращает внимание на тревожную тенденцию поверхностного использования технологий.

«Сегодня ИИ используют бездумно, — нашли, скопировали, показали. Необходимо перепроверять, развивать критическое мышление»,

— предостерегает Глухарева, подчеркивая, что за красивой оболочкой нейросетей может скрываться искаженная или недостоверная информация.

Применение ИИ в работе с людьми, по мнению специалиста, требует еще большей осторожности. «ИИ применяется в карьерном консультировании, оценивает резюме, дает рекомендации, — но итоговое решение должно быть за человеком. Люди ориентируются на эмоции, на эмпатию. ИИ же на первом месте в выстраивании адаптивной программы обучения», — поясняет эксперт.

В конечном счете стремительное развитие технологий ставит перед обществом фундаментальный вопрос: «место человека в цифровом мире требует своего определения», — резюмирует Светлана Глухарева, призывая к осознанному выстраиванию гармоничных отношений между человеком и машиной.