Горячая линия
Вход / Регистрация
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить все преимущества платформы Юрайт!
Объем выборки:
3 669 учебных заведений, 378 845 студентов, 47 975 преподавателей.
Методика расчета
Юрайт.Статистика Юрайт.Cтатистика Обобщенная статистика использования платформы Юрайт

Обобщенная статистика использования образовательной платформы Юрайт с 1 сентября 2019 г.

Использование платформы

8 315 860 часов

Пройдено тестов

491 828 единиц

Просмотрено медиа

116 065 единиц
Excel

Основные показатели c 04.03.2020 по 03.03.2021

Национальная статистика использования в учебном году среди вузов
Позиция Учебное заведение Время использования,
час. ВРЕМЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

Показатель интегрирует время, которое пользователь провел на платформе за изучением курса или чтением учебника.

Мы стремимся учитывать только время учебного процесса, поэтому выработали ряд ограничений для более объективной статистики.

  1. Учитываются только пользователи, которые имели доступ к полному курсу/учебнику;
  2. Не учитывается время, проведенное пользователем на платформе вне конкретного курса/учебника, например, чтение новостей и поиск по каталогам;
  3. Мы учитываем время чтения от открытия вкладки курса/учебника до закрытия вкладки, если браузер позволяет это делать;
    • Для браузеров Chrome и Opera нет подобной возможности, соответственно, мы каждые 5 минут проверяем, открыта ли вкладка курса/учебника у пользователя, если вкладка не открыта - мы это трактуем как нештатное закрытие браузера и прекращение работы;
    • В этих случаях или в случаях реального прекращения работы (перехода компьютера в спящий режим, выключения всего браузера или всего компьютера, прекращения доступа к соединению и т.д.) мы перестаем получать сигнал о продолжении работы и считаем моментом закрытия середину интервала между полученным и неполученным сигналом.
  4. Если вкладка курса/учебника открыта, но никаких учебных действий (например, загрузки новых страниц) не происходит в течение 2 часов, мы закрываем сессию и вычитаем из статистики 2 часа;
  5. Если в статистике время изучения превышает 5 часов подряд, мы учитываем только 5 часов во избежание различных накруток;
Пройдено тестов,
ед. ПРОЙДЕНО ТЕСТОВ

Показатель учитывает факт прохождения теста вне зависимости от результата прохождения и количества тестовых заданий. На каждый тест дается две попытки, поэтому если пользователь проходил тест дважды - в статистике мы учитываем оба прохождения.

Просмотрено медиа,
ед. ПРОСМОТРЕНО МЕДИА

Показатель учитывает факт попытки просмотреть образовательные медиаматериалы (видео и аудио) вне зависимости от времени, потраченного на просмотр, и от уникальности / повторности просмотра.

Издано курсов,
ед.
Преподавателей,
чел. ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Пользователи нашей образовательной платформы при регистрации заявляют себя в роли преподавателя конкретного образовательного учреждения, что затем верифицируется администратором со стороны образовательного учреждения. Данные показатели показывают количество уникальных пользователей с ролью «преподаватель» из данного учебного заведения, занимавшихся учебной деятельностью на платформе в определенный период.

Активных преподавателей,
% АКТИВНЫХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Показатель отражает отношение уникальных пользователей с ролью «преподаватель», использовавших платформу в обозначенный период, к числу преподавателей по данным официальных мониторингов либо отчетов о самообследовании образовательных организаций.

Студентов,
чел. СТУДЕНТОВ

Пользователи нашей образовательной платформы при регистрации заявляют себя в роли студента конкретного образовательного учреждения, что затем верифицируется администратором со стороны образовательного учреждения. Данные показатели показывают количество уникальных пользователей с ролями «студент» из данного учебного заведения, занимавшихся учебной деятельностью на платформе в определенный период.

Активных студентов,
% АКТИВНЫХ СТУДЕНТОВ

Показатель отражает отношение уникальных пользователей с ролью «студент», обучавшихся на платформе в обозначенный период, к среднесписочному числу студентов по данным официальных мониторингов либо отчетов о самообследовании образовательных организаций.

71 Новосибирский национальный исследовательский государственный университет (г. Новосибирск). 26 588,6
3 752 Изменение в час. за последние 3 месяца
2 128
767 Изменение в ед. за последние 3 месяца
136
23 Изменение в ед. за последние 3 месяца
51
92 из 617
6 Изменение в чел. за последние 3 месяца
14.9%
1,0 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
547 из 8 287
118 Изменение в чел. за последние 3 месяца
6.6%
1,4 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
72 Хабаровский государственный университет экономики и права (г. Хабаровск). 26 511,0
3 394 Изменение в час. за последние 3 месяца
122
32 Изменение в ед. за последние 3 месяца
59
11 Изменение в ед. за последние 3 месяца
0
53 из 168
7 Изменение в чел. за последние 3 месяца
31.5%
4,2 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
678 из 4 969
87 Изменение в чел. за последние 3 месяца
13.6%
1,8 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
73 Волгоградский государственный университет (г. Волгоград). 25 322,7
4 032 Изменение в час. за последние 3 месяца
1 103
279 Изменение в ед. за последние 3 месяца
179
35 Изменение в ед. за последние 3 месяца
14
122 из 482
12 Изменение в чел. за последние 3 месяца
25.3%
2,5 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 120 из 9 062
259 Изменение в чел. за последние 3 месяца
12.4%
2,9 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
74 Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова (г. Улан-Удэ). 24 495,2
3 773 Изменение в час. за последние 3 месяца
1 079
400 Изменение в ед. за последние 3 месяца
146
21 Изменение в ед. за последние 3 месяца
2
102 из 560
8 Изменение в чел. за последние 3 месяца
18.2%
1,4 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 108 из 8 312
150 Изменение в чел. за последние 3 месяца
13.3%
1,8 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
75 Уральский государственный экономический университет (г. Екатеринбург). 23 958,9
2 903 Изменение в час. за последние 3 месяца
157
60 Изменение в ед. за последние 3 месяца
132
32 Изменение в ед. за последние 3 месяца
7
83 из 376
17 Изменение в чел. за последние 3 месяца
22.1%
4,5 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 982 из 15 438
397 Изменение в чел. за последние 3 месяца
12.8%
2,6 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
76 Сургутский государственный университет (г. Сургут). 23 784,9
3 687 Изменение в час. за последние 3 месяца
4 813
1 670 Изменение в ед. за последние 3 месяца
496
140 Изменение в ед. за последние 3 месяца
2
109 из 404
24 Изменение в чел. за последние 3 месяца
27%
5,9 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 071 из 7 504
177 Изменение в чел. за последние 3 месяца
14.3%
2,4 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
77 Тюменский государственный университет (г. Тюмень). 23 724,7
475 Изменение в час. за последние 3 месяца
1 252
34 Изменение в ед. за последние 3 месяца
270
11 Изменение в ед. за последние 3 месяца
122
185 из 1 183 *
37 Изменение в чел. за последние 3 месяца
15.6%
3,1 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
961 из 22 941
56 Изменение в чел. за последние 3 месяца
4.2%
0,2 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
78 Владимирский государственный университет имени А.Г. и Н.Г. Столетовых (г. Владимир). 22 113,4
733 Изменение в час. за последние 3 месяца
296
96 Изменение в ед. за последние 3 месяца
190
67 Изменение в ед. за последние 3 месяца
18
96 из 1 052 *
12 Изменение в чел. за последние 3 месяца
9.1%
1,1 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
556 из 21 165
67 Изменение в чел. за последние 3 месяца
2.6%
0,3 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
79 Университет прокуратуры РФ (г. Москва). 22 058,9
2 307 Изменение в час. за последние 3 месяца
689
81 Изменение в ед. за последние 3 месяца
106
19 Изменение в ед. за последние 3 месяца
25
58 из 190
19 Изменение в чел. за последние 3 месяца
30.5%
10,0 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
293 из 1 293
21 Изменение в чел. за последние 3 месяца
22.7%
1,6 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
80 Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского (г. Ярославль). 21 819,6
2 330 Изменение в час. за последние 3 месяца
239
44 Изменение в ед. за последние 3 месяца
225
24 Изменение в ед. за последние 3 месяца
82
93 из 335
13 Изменение в чел. за последние 3 месяца
27.8%
3,9 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 492 из 6 957
195 Изменение в чел. за последние 3 месяца
21.4%
2,8 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца

+45 - изменение показателя за последние 3 месяца

Запросить текст рейтинга Текст рейтинга для пресс-служб учебных заведений

Показатели Юрайт.Статистики

Измерения и анализ данных по цифровизации образования требуют методических уточнений. В этом материале мы хотим подробнее прояснить смысл и порядок подсчета отдельных показателей.

Списки по показателям

Мы сделали возможность провести сортировку образовательных организаций по тому или иному показателю и показать место (позицию) в этой сортировке. Данный номер места не привязан к образовательной организации, при выборе сортировки по другому показателю образовательные организации выстраиваются в другом порядке и номера мест, соответственно, меняются. Поэтому имеет смысл трактовать номер места не как окончательную объективную цифровую позицию, но как возможность к сравнению различных организаций по объективным показателям.

Регион

Мы показываем сортировку по различным регионам Российской Федерации + обладающий особым статусом город Байконур. На текущий момент регион только головного учебного заведения, отдельные филиалы в других населенных пунктах и регионах не показываются.

Отрасль

Эта сортировка носит условный характер. Простановка отраслей не учитывает сложные случаи (скажем, экономический факультет технического вуза) и соответствует самоопределению образовательной организации исходя из ее названия, учредителя и программных документов.

Время использования

Показатель интегрирует время, которое пользователь провел на платформе за изучением курса или чтением учебника.

Мы стремимся учитывать только время учебного процесса, поэтому выработали ряд ограничений для более объективной статистики.

  1. Учитываются только пользователи, которые имели доступ к полному курсу/учебнику;
  2. Не учитывается время, проведенное пользователем на платформе вне конкретного курса/учебника, например, чтение новостей и поиск по каталогам;
  3. Мы учитываем время чтения от открытия вкладки курса/учебника до закрытия вкладки, если браузер позволяет это делать;
    1. Для браузеров Chrome и Opera нет подобной возможности, соответственно, мы каждые 5 минут проверяем, открыта ли вкладка курса/учебника у пользователя, если вкладка не открыта - мы это трактуем как нештатное закрытие браузера и прекращение работы;
    2. В этих случаях или в случаях реального прекращения работы (перехода компьютера в спящий режим, выключения всего браузера или всего компьютера, прекращения доступа к соединению и т.д.) мы перестаем получать сигнал о продолжении работы и считаем моментом закрытия середину интервала между полученным и неполученным сигналом.
  4. Если вкладка курса/учебника открыта, но никаких учебных действий (например, загрузки новых страниц) не происходит в течение 2 часов, мы закрываем сессию и вычитаем из статистики 2 часа;
  5. Если в статистике время изучения превышает 5 часов подряд, мы учитываем только 5 часов во избежание различных накруток;

Все ограничения применяются ко всем пользователям и всем образовательным учреждениям без исключений.

Пройдено тестов

Показатель учитывает факт прохождения теста вне зависимости от результата прохождения и количества тестовых заданий. На каждый тест дается две попытки, поэтому если пользователь проходил тест дважды - в статистике мы учитываем оба прохождения.

Просмотрено медиа

Показатель учитывает факт попытки просмотреть образовательные медиаматериалы (видео и аудио) вне зависимости от времени, потраченного на просмотр, и от уникальности / повторности просмотра.

Преподаватели и студенты

Пользователи нашей образовательной платформы при регистрации заявляют себя в роли преподавателя или студента конкретного образовательного учреждения, что затем может быть верифицировано администратором со стороны образовательного учреждения. Данные показатели отражают количество уникальных пользователей с ролями «преподаватель»/«студент» из данного учебного заведения, занимавшихся учебной деятельностью на платформе в определенный период.

Активные студенты

Показатель отражает отношение уникальных пользователей с ролью «студент», обучавшихся на платформе в обозначенный период, к среднесписочному числу студентов по данным официальных мониторингов либо отчетов о самообследовании образовательных организаций.

Обращение к академическому сообществу

Наши данные объективны в том смысле, что исходят из четкого подсчета определенных цифровых следов и не зависят от субъективного мнения эксперта.

Мы работаем с данными образовательной платформы «Юрайт», но также открыты и для любых других платформ и библиотек, оперирующих сходными методиками. Мы призываем коллег по сектору EdTech предоставлять свои данные и присоединяться к задаче создания объективного рейтинга цифровизации российского образования.

Также мы приветствуем методологические замечания и конструктивную критику со стороны других исследовательских групп. «Юрайт.Статистика» стремится учесть все рекомендации, направленные на объективизацию данных. В случае обнаружения неточностей показатели одновременно пересчитываются для всех образовательных учреждений.

Наши двери открыты и для исследователей образовательной сферы, которым мы готовы предоставить расширенные сведения для академической и научной деятельности.

Поскольку собранные цифровые данные вызвали значительный интерес в академическом сообществе, мы планируем развивать наш исследовательский проект и публиковать новые показатели, детализирующие цифровую активность студентов и преподавателей. Будем благодарны за комментарии и запросы!

По всем вопросам вы можете обратиться по электронной почте [email protected].

Дополнительные материалы

Юрайт.Статистика - Рейтинг учебных заведений

Национальный рейтинг колледжей - 2020

Национальный рейтинг научных школ - 2020