Горячая линия
Вход / Регистрация
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить все преимущества платформы Юрайт!
Объем выборки:
3 668 учебных заведений, 377 356 студентов, 47 769 преподавателей.
Методика расчета
Юрайт.Статистика Юрайт.Cтатистика Обобщенная статистика использования платформы Юрайт

Обобщенная статистика использования образовательной платформы Юрайт с 1 сентября 2019 г.

Использование платформы

8 338 605 часов

Пройдено тестов

488 754 единиц

Просмотрено медиа

115 347 единиц
Excel

Основные показатели c 27.02.2020 по 26.02.2021

Национальная статистика использования в учебном году среди вузов
Позиция Учебное заведение Время использования,
час. ВРЕМЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

Показатель интегрирует время, которое пользователь провел на платформе за изучением курса или чтением учебника.

Мы стремимся учитывать только время учебного процесса, поэтому выработали ряд ограничений для более объективной статистики.

  1. Учитываются только пользователи, которые имели доступ к полному курсу/учебнику;
  2. Не учитывается время, проведенное пользователем на платформе вне конкретного курса/учебника, например, чтение новостей и поиск по каталогам;
  3. Мы учитываем время чтения от открытия вкладки курса/учебника до закрытия вкладки, если браузер позволяет это делать;
    • Для браузеров Chrome и Opera нет подобной возможности, соответственно, мы каждые 5 минут проверяем, открыта ли вкладка курса/учебника у пользователя, если вкладка не открыта - мы это трактуем как нештатное закрытие браузера и прекращение работы;
    • В этих случаях или в случаях реального прекращения работы (перехода компьютера в спящий режим, выключения всего браузера или всего компьютера, прекращения доступа к соединению и т.д.) мы перестаем получать сигнал о продолжении работы и считаем моментом закрытия середину интервала между полученным и неполученным сигналом.
  4. Если вкладка курса/учебника открыта, но никаких учебных действий (например, загрузки новых страниц) не происходит в течение 2 часов, мы закрываем сессию и вычитаем из статистики 2 часа;
  5. Если в статистике время изучения превышает 5 часов подряд, мы учитываем только 5 часов во избежание различных накруток;
Пройдено тестов,
ед. ПРОЙДЕНО ТЕСТОВ

Показатель учитывает факт прохождения теста вне зависимости от результата прохождения и количества тестовых заданий. На каждый тест дается две попытки, поэтому если пользователь проходил тест дважды - в статистике мы учитываем оба прохождения.

Просмотрено медиа,
ед. ПРОСМОТРЕНО МЕДИА

Показатель учитывает факт попытки просмотреть образовательные медиаматериалы (видео и аудио) вне зависимости от времени, потраченного на просмотр, и от уникальности / повторности просмотра.

Издано курсов,
ед.
Преподавателей,
чел. ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Пользователи нашей образовательной платформы при регистрации заявляют себя в роли преподавателя конкретного образовательного учреждения, что затем верифицируется администратором со стороны образовательного учреждения. Данные показатели показывают количество уникальных пользователей с ролью «преподаватель» из данного учебного заведения, занимавшихся учебной деятельностью на платформе в определенный период.

Активных преподавателей,
% АКТИВНЫХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Показатель отражает отношение уникальных пользователей с ролью «преподаватель», использовавших платформу в обозначенный период, к числу преподавателей по данным официальных мониторингов либо отчетов о самообследовании образовательных организаций.

Студентов,
чел. СТУДЕНТОВ

Пользователи нашей образовательной платформы при регистрации заявляют себя в роли студента конкретного образовательного учреждения, что затем верифицируется администратором со стороны образовательного учреждения. Данные показатели показывают количество уникальных пользователей с ролями «студент» из данного учебного заведения, занимавшихся учебной деятельностью на платформе в определенный период.

Активных студентов,
% АКТИВНЫХ СТУДЕНТОВ

Показатель отражает отношение уникальных пользователей с ролью «студент», обучавшихся на платформе в обозначенный период, к среднесписочному числу студентов по данным официальных мониторингов либо отчетов о самообследовании образовательных организаций.

31 Самарский государственный экономический университет (г. Самара). 53 814,0
7 182 Изменение в час. за последние 3 месяца
1 131
406 Изменение в ед. за последние 3 месяца
350
59 Изменение в ед. за последние 3 месяца
2
84 из 333
13 Изменение в чел. за последние 3 месяца
25.2%
3,9 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 500 из 9 237
215 Изменение в чел. за последние 3 месяца
16.2%
2,3 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
32 Севастопольский государственный университет (г. Севастополь). 53 014,2
6 123 Изменение в час. за последние 3 месяца
2 366
511 Изменение в ед. за последние 3 месяца
608
40 Изменение в ед. за последние 3 месяца
1
274 из 645
22 Изменение в чел. за последние 3 месяца
42.5%
3,4 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 911 из 11 137
272 Изменение в чел. за последние 3 месяца
17.2%
2,4 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
33 Набережночелнинский государственный педагогический университет (г.Набережные Челны) 49 704,0
6 005 Изменение в час. за последние 3 месяца
1 298
481 Изменение в ед. за последние 3 месяца
547
31 Изменение в ед. за последние 3 месяца
7
100 из 102
2 Изменение в чел. за последние 3 месяца
98%
2,0 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
2 300 из 4 674
360 Изменение в чел. за последние 3 месяца
49.2%
7,7 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
34 Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России (г. Москва). 48 994,9
5 513 Изменение в час. за последние 3 месяца
1 124
672 Изменение в ед. за последние 3 месяца
400
77 Изменение в ед. за последние 3 месяца
114
140 из 1 578
16 Изменение в чел. за последние 3 месяца
8.9%
1,0 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 414 из 11 161
292 Изменение в чел. за последние 3 месяца
12.7%
2,6 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
35 Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (г. Москва). 45 951,9
3 552 Изменение в час. за последние 3 месяца
1 046
281 Изменение в ед. за последние 3 месяца
682
93 Изменение в ед. за последние 3 месяца
627
234 из 5 251 *
44 Изменение в чел. за последние 3 месяца
4.5%
0,8 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 568 из 41 148 **
232 Изменение в чел. за последние 3 месяца
3.8%
0,6 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
36 Пермский государственный национальный исследовательский университет (г. Пермь). 45 332,0
5 738 Изменение в час. за последние 3 месяца
3 609
250 Изменение в ед. за последние 3 месяца
1 280
149 Изменение в ед. за последние 3 месяца
9
128 из 856 *
17 Изменение в чел. за последние 3 месяца
15%
2,0 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
2 135 из 12 859
258 Изменение в чел. за последние 3 месяца
16.6%
2,0 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
37 Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта (г. Калининград). 44 816,5
3 385 Изменение в час. за последние 3 месяца
516
52 Изменение в ед. за последние 3 месяца
442
24 Изменение в ед. за последние 3 месяца
18
167 из 666
23 Изменение в чел. за последние 3 месяца
25.1%
3,5 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 815 из 10 771
120 Изменение в чел. за последние 3 месяца
16.9%
1,1 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
38 Амурский государственный университет (г. Благовещенск). 44 701,2
6 929 Изменение в час. за последние 3 месяца
3 196
1 173 Изменение в ед. за последние 3 месяца
1 754
666 Изменение в ед. за последние 3 месяца
0
49 из 238
2 Изменение в чел. за последние 3 месяца
20.6%
0,8 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
2 631 из 5 605
325 Изменение в чел. за последние 3 месяца
46.9%
5,8 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
39 Забайкальский государственный университет (г. Чита). 44 174,3
5 660 Изменение в час. за последние 3 месяца
1 121
563 Изменение в ед. за последние 3 месяца
438
151 Изменение в ед. за последние 3 месяца
1
153 из 645
19 Изменение в чел. за последние 3 месяца
23.7%
2,9 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 693 из 14 435
351 Изменение в чел. за последние 3 месяца
11.7%
2,4 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
40 Владивостокский государственный университет экономики и сервиса (г. Владивосток). 43 736,6
5 428 Изменение в час. за последние 3 месяца
6 382
1 160 Изменение в ед. за последние 3 месяца
621
251 Изменение в ед. за последние 3 месяца
6
129 из 300 *
13 Изменение в чел. за последние 3 месяца
43%
4,3 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца
1 920 из 13 798
310 Изменение в чел. за последние 3 месяца
13.9%
2,2 п. Изменение в процентных пунктах за последние 3 месяца

+45 - изменение показателя за последние 3 месяца

Запросить текст рейтинга Текст рейтинга для пресс-служб учебных заведений

Показатели Юрайт.Статистики

Измерения и анализ данных по цифровизации образования требуют методических уточнений. В этом материале мы хотим подробнее прояснить смысл и порядок подсчета отдельных показателей.

Списки по показателям

Мы сделали возможность провести сортировку образовательных организаций по тому или иному показателю и показать место (позицию) в этой сортировке. Данный номер места не привязан к образовательной организации, при выборе сортировки по другому показателю образовательные организации выстраиваются в другом порядке и номера мест, соответственно, меняются. Поэтому имеет смысл трактовать номер места не как окончательную объективную цифровую позицию, но как возможность к сравнению различных организаций по объективным показателям.

Регион

Мы показываем сортировку по различным регионам Российской Федерации + обладающий особым статусом город Байконур. На текущий момент регион только головного учебного заведения, отдельные филиалы в других населенных пунктах и регионах не показываются.

Отрасль

Эта сортировка носит условный характер. Простановка отраслей не учитывает сложные случаи (скажем, экономический факультет технического вуза) и соответствует самоопределению образовательной организации исходя из ее названия, учредителя и программных документов.

Время использования

Показатель интегрирует время, которое пользователь провел на платформе за изучением курса или чтением учебника.

Мы стремимся учитывать только время учебного процесса, поэтому выработали ряд ограничений для более объективной статистики.

  1. Учитываются только пользователи, которые имели доступ к полному курсу/учебнику;
  2. Не учитывается время, проведенное пользователем на платформе вне конкретного курса/учебника, например, чтение новостей и поиск по каталогам;
  3. Мы учитываем время чтения от открытия вкладки курса/учебника до закрытия вкладки, если браузер позволяет это делать;
    1. Для браузеров Chrome и Opera нет подобной возможности, соответственно, мы каждые 5 минут проверяем, открыта ли вкладка курса/учебника у пользователя, если вкладка не открыта - мы это трактуем как нештатное закрытие браузера и прекращение работы;
    2. В этих случаях или в случаях реального прекращения работы (перехода компьютера в спящий режим, выключения всего браузера или всего компьютера, прекращения доступа к соединению и т.д.) мы перестаем получать сигнал о продолжении работы и считаем моментом закрытия середину интервала между полученным и неполученным сигналом.
  4. Если вкладка курса/учебника открыта, но никаких учебных действий (например, загрузки новых страниц) не происходит в течение 2 часов, мы закрываем сессию и вычитаем из статистики 2 часа;
  5. Если в статистике время изучения превышает 5 часов подряд, мы учитываем только 5 часов во избежание различных накруток;

Все ограничения применяются ко всем пользователям и всем образовательным учреждениям без исключений.

Пройдено тестов

Показатель учитывает факт прохождения теста вне зависимости от результата прохождения и количества тестовых заданий. На каждый тест дается две попытки, поэтому если пользователь проходил тест дважды - в статистике мы учитываем оба прохождения.

Просмотрено медиа

Показатель учитывает факт попытки просмотреть образовательные медиаматериалы (видео и аудио) вне зависимости от времени, потраченного на просмотр, и от уникальности / повторности просмотра.

Преподаватели и студенты

Пользователи нашей образовательной платформы при регистрации заявляют себя в роли преподавателя или студента конкретного образовательного учреждения, что затем может быть верифицировано администратором со стороны образовательного учреждения. Данные показатели отражают количество уникальных пользователей с ролями «преподаватель»/«студент» из данного учебного заведения, занимавшихся учебной деятельностью на платформе в определенный период.

Активные студенты

Показатель отражает отношение уникальных пользователей с ролью «студент», обучавшихся на платформе в обозначенный период, к среднесписочному числу студентов по данным официальных мониторингов либо отчетов о самообследовании образовательных организаций.

Обращение к академическому сообществу

Наши данные объективны в том смысле, что исходят из четкого подсчета определенных цифровых следов и не зависят от субъективного мнения эксперта.

Мы работаем с данными образовательной платформы «Юрайт», но также открыты и для любых других платформ и библиотек, оперирующих сходными методиками. Мы призываем коллег по сектору EdTech предоставлять свои данные и присоединяться к задаче создания объективного рейтинга цифровизации российского образования.

Также мы приветствуем методологические замечания и конструктивную критику со стороны других исследовательских групп. «Юрайт.Статистика» стремится учесть все рекомендации, направленные на объективизацию данных. В случае обнаружения неточностей показатели одновременно пересчитываются для всех образовательных учреждений.

Наши двери открыты и для исследователей образовательной сферы, которым мы готовы предоставить расширенные сведения для академической и научной деятельности.

Поскольку собранные цифровые данные вызвали значительный интерес в академическом сообществе, мы планируем развивать наш исследовательский проект и публиковать новые показатели, детализирующие цифровую активность студентов и преподавателей. Будем благодарны за комментарии и запросы!

По всем вопросам вы можете обратиться по электронной почте [email protected].

Дополнительные материалы

Юрайт.Статистика - Рейтинг учебных заведений

Национальный рейтинг колледжей - 2020

Национальный рейтинг научных школ - 2020